Jonglieren verbessert die räumlich-kognitiven Fähigkeiten
In einer kürzlich an der Universität Regensburg veröffentlichen Studie wurde untersucht, inwieweit Jonglieren Einfluss auf die räumlich-kognivtiven Fähigkeiten von Kindern und Erwachsenen hat. Dabei wurden die Teilnehmer einem computerbasierten Rotationstest unterzogen. Dieser überprüft die Fähigkeit, sich Objekte gedreht vorstellen zu können. Anschließend erhielt die Hälfte der Erwachsenen ein 3-monatiges Jongliertraining, die andere Hälfte kein Training. Bei den Kindern erhielt ebenfalls die Hälfte ein 3-monatiges Jongliertraining, die andere Hälfte ein leichtes Krafttraining. Sowohl die Kinder als auch die Erwachsenen konnten nach dem Jongliertraining Ihre Fähigkeiten gegenüber den beiden Kontrollgruppen (Erwachsene ohne Training, Kinder mit Krafttraining) erheblich verbessern. Siehe Pressemitteilung
Kategorie: Jonglieren allgemein, Warum jonglieren?
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